文德國小三甲部落格
2011年11月3日 星期四
三甲閱讀護照--雛型
二升
三是一個大轉折,一開始還有人幾乎整篇文章都用注音符號拼湊。而在指導過程也處處是關卡,只
能接收
老師所說的話去完成心得,會說但不知該如何下筆,只好利用時間一本一本的引導,由老師拋出一個問題,讓每個人去動動腦。
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